大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于怪怪拼音历险记第一季免费观看，如何激发学生学习汉语拼音的兴趣这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、如何激发学生学习汉语拼音的兴趣
但是他们一入小学就要从幼儿比较自由的以游戏活动为主的学习转入小学有计划的系统的以多门学科知识和各种能力培养为主的学习，并且最先要学的是非常抽象的汉语拼音，汉语拼音作为识字的工具它本身没有意义，对于善于直观形象思维的一年级新生来说更是枯燥单调乏味。，提高汉语拼音学习的效率，并且在拼音教学的同时让学生养成良好的学习习惯，快乐地度过幼小衔接的这一个多月呢？这是我这段时间语文教学中一直思索着、探究着的，也是实施新课堂后继续思考着、摸索着的问题。学拼音的第一课，对学生来说难度不大。但教学时应该避免枯燥的练习，而要充分借助插图的情景调动孩子的兴趣，让学生在美的熏陶中，在自我探索、自我发现中愉快地认读、书写。我尝试将所有的拼音教学课的内容串编成一系列拼音王国历险记,每一堂课都在认识拼音王国中的新朋友,并经历它们王国中发生的种种有趣的故事!学生学得可带劲了!这样故事情景式的学习很吸引学生。比如学习a是第一课，我就先创设故事的开头，让学生感觉我们要去一个遥远的拼音王国了！先要认识拼音王国中最最可爱的一个家族！那就是——单韵母！然后用上课文中那有意思的情景图，请学生找一找我们的单韵母朋友在哪儿，学生一定能发现a的踪影，我们把它们请出来！出示a的卡片，跟它们打招呼就可以引导学生要有礼貌，一定要把它们的名字叫响亮，并且叫正确，在这个过程中指导学生如何正确的发音。学生的学习兴趣很高，而且第一堂拼音课为以后的拼音教学奠定了良好的基础。同时，我就以书中的情境图为材料引导学生编故事：早晨，太阳公公出来了，小朋友、小动物门都起床了。新的一天开始了，大家多开心啊！瞧，鸭子阿姨带着两只小鸭子闻声赶来了（出示ā），鸭阿姨边游边说，这里的空气真清新，小鸭没听清，忙问：“啊，你说什么？”（出示á），鸭阿姨再说了一遍，小鸭们点头说：“啊，听清了，这里的空气真好，我们喜欢在这里游泳。”（出示ǎ）小姑娘发现了鸭子们，停止了唱歌叫起来：“啊，前面游来了三只鸭子。”（出示à）在这个编故事的语言环境中，学生不知不觉地掌握了四声的读法。再让学生认识a头上的四顶帽子，集中练读四声。学生在听听讲讲的过程中掌握了a及其四声的读法，学得主动积极、兴趣浓厚，同时既训练了语言表达能力和听话能力，又养成了良好的听话、说话习惯。当然这样以来有很多学生都会了，可是还有一部分人不会，我就采取过关的方式，来激励他们。我提前设计好了表格，每个学生都可以到我这里来过关，只要学生把字母的4声都会读了，就算过关了。过了ａ的一关，还可以接着过ｏ的一关……这样可以让优秀的学生吃得饱，避免他们会读以后，还反复练习产生厌烦情绪。而对于哪些基础比较差的学生，更是有促进作用，孩子们之间有一种无形的比劲儿，这样大大激发了学生学拼音的兴趣。我又告诉学生声母和韵母就向我们的上衣和裤子，可以搭配在一起，组成音节。（注意搭配要合适，有的声母和韵母不能搭配。如ｆ和ｉ）学生很快把ｂ和刚学的ａ的四声拼了出来。我赶紧出示了四个字：八、拔把爸。我问他们这四个字念什么，很多孩子不认识“拔”字，我就让他们自己拼音，他们很快就拼出来了。这时我告诉他们，我们学拼音不是没有用，而是用途很多。我们只有学会了拼音，以后我们才能认识更多的字，拼音是我们学习生字的工具，一个非常重要的工具，所以我们每个人都必须学好拼音，为今后学习更多的字，打好坚实的基础。孩子们一下子好像明白了很多，原来学拼音不是没用，而是用途很大……经过这么一来，孩子们学拼音的兴趣更浓了，更爱学了，我感觉效果很好。所以我还要这样教下去，边教韵母，边教声母，边教学生识字。虽然和教材安排的不一样了，可是我感觉这样教效率高，所以我还会大胆的尝试下去，希望能收到很好的效果。当然，教无定法。汉语拼音在小学阶段是学生识字的开始，很难。我要不断的通过自己的教学实践去摸索，不断地尝试新的方法，希望能找到效率更高，效果更好的新方法，让学生们轻松的学习拼音，牢固的掌握拼音。这是我的奋斗目标，也是我努力的方向，我会朝着这个方向一直走下去。我相信在大胆的尝试中，我一定会找出一套更好的教汉语拼音的好方法，让刚入学的小学生们都喜欢上拼音。
二、小哥俩探险记佳句
1.小哥俩探险记会说话的狗读后感
晴晴小朋友是一个好奇心很重的小朋友，喜欢看一些类似的探险节目和书籍。可是有一点就是她琢磨得有点多，看节目的时候很是开心，但是事后总是不停地发挥自己的想象力。比如会担心雨下太大探险的人会淹死，雷鸣闪电会引起失火，因此她对每天的天气非常的关注。
晴晴小朋友是一个好奇心很重的小朋友，喜欢看一些类似的探险节目和书籍。可是有一点就是她琢磨得有点多，看节目的时候很是开心，但是事后总是不停地发挥自己的想象力。比如会担心雨下太大探险的人会淹死，雷鸣闪电会引起失火，因此她对每天的天气非常的关注。
《小哥俩探险记》是一本关于探险的书籍，也是一本关于爱和分享的书。从书里我们不但可以看见孩子们的精彩世界，也可以感受那份浓浓的手足情，学会什么是责任什么是分担，这大概是独生子女家庭无法感受到的情感吧！
这本书由两个故事组成，《小哥俩探险记》和《小姐妹淘气记》，全书是注音全彩美绘版。晴晴小朋友正在向独立阅读的阶段过渡，这本书行间距较大，字体大小也很适合孩子独立阅读。
收到书后晴晴就占为己有了，“这本书留着我自己阅读吧，你们俩都没有收拾完的时候，我就自己阅读”。不过她还有很多字都不认识，看着拼音阅读得不是很连贯，看着也不是很过瘾，就把这个任务直接丢给爸爸了。“爸爸，咱们一起阅读吧！我自己看的太慢了。”所以晴妈每天晚上就在爸爸的朗朗读书声和晴晴时不时的发问中睡觉了，还别说每晚都睡得很踏实，但是每天早晨都要迎接爷俩鄙视的眼神。
《小哥俩探险记》讲述的是一对精力充沛的淘气兄弟，小哥俩在家里待得不耐烦了，决定去探险。他们带了行李，坐了一条船在河上漂去，一路上遇到过他们想象的“野人”，翻过船，和他们想象的“野兽”作战，表现得很英勇。危急时刻，少先队员帮了他们的忙，还请小哥俩到他们的野营里去玩。等到小哥俩晚上回家，爸爸妈妈都不知道他们去探过险，做过那么多事情。
《小姐妹淘气记》讲述的是妈妈上菜市去了，留下两个小姑娘在家里，临走叫她们别乱动东西。可是，两个小姑娘私自拿爸爸的墨水来画画，结果打翻了墨水瓶，把台布弄脏了。她们连忙拿洗衣盆来洗台布，可是因为抢着洗，把洗衣盆打翻了，弄了一地的水。她们连忙擦地板，又把手绢什么都弄脏了。她们越弄越糟。妈妈回来了，弄明白了怎么回事儿，就告诉她们，一切的错误在于她们一开头就不听话，私自去拿墨水，要不然，就不会闯下这么多祸了。最后两个小姑娘帮妈妈一起来一次大刷大洗，快快活活地收拾卫生。
两个小故事很贴近孩子们的生活，让孩子在爱与分担中懂得手足情深，告诉孩子在成长的道路上勇于承认错误，勇敢面对困难。
暑假了，晴晴小朋友上午上兴趣班，下午无聊的时候会跟妈妈聊一聊。“妈妈，我也好想去探险，要是那个童趣大冒险我可以去就好了。”很棒的一本书，让孩子学会了不少的生存技能。
当官的乐趣不在于说对了部下听，而在于说得不对部下也得听。
--摘自《郑渊洁童话全集》第9卷如果一个国家的孩子说大人话办大人事，这个国家的大人准说孩子话办孩子事。--摘自《郑渊洁童话全集》第27卷不会摇尾巴的狗在这个世界上是无法生存的，除非你不当狗。
--摘自《郑渊洁童话全集》第10卷电视台如果说真话就是光临观众家的天使，如果说假话就是夜入民宅的小偷流氓强盗。--摘自《郑渊洁童话全集》第11卷孩子把玩具当朋友。
成人把朋友当玩具。--摘自《郑渊洁童话全集》第15卷人类中凶恶的人比最凶恶的动物还凶恶。
人类中善良的人比最善良的动物还善良。--摘自《郑渊洁童话全集》第29卷没有距离就没有崇拜。
--摘自《郑渊洁童话全集》第8卷腰缠万贯是另一种穷。一贫如洗是另一种富。
摘自《郑渊洁童话全集》第19卷两国关系好时，谁也感觉不到大使的存在。只有两国关系不好时，大使才受世人瞩目。
摘自《郑渊洁童话全集》第20卷过去，是从土地里找财富的时代。现在，是从人的大脑里找财富的时代。
从人的大脑里挖掘财富的最好方法就是使用科学的教育方法开发学生的智力。哪个国家的教育方法科学，哪个国家就占了便宜，它的经济发展速度就会比别人快。
摘自《郑渊洁童话全集》第30卷女性有两个特点：衣服再多，也觉得自己没衣服；姿色再少，也觉得自己有姿色。--摘自《郑渊洁童话全集》第1卷花酣羔叫薏既割习公卢合格的教师和父母的标志：发现孩子的优点，告诉他什么地方行。
不合格的教师和父母的标志：发现孩子的缺点，告诉他什么地方不行。-摘自《郑渊洁童话全集》第5卷飞机是穿梭在天上的十字架。
--摘自《郑渊洁童话全集》第14卷有人高兴，就必定有人痛苦。有人痛苦，就必定有人高兴。
--摘自《郑渊洁童话全集》第3卷。
晴晴小朋友是一个好奇心很重的小朋友，喜欢看一些类似的探险节目和书籍。
可是有一点就是她琢磨得有点多，看节目的时候很是开心，但是事后总是不停地发挥自己的想象力。比如会担心雨下太大探险的人会淹死，雷鸣闪电会引起失火，因此她对每天的天气非常的关注。
《小哥俩探险记》是一本关于探险的书籍，也是一本关于爱和分享的书。从书里我们不但可以看见孩子们的精彩世界，也可以感受那份浓浓的手足情，学会什么是责任什么是分担，这大概是独生子女家庭无法感受到的情感吧！这本书由两个故事组成，《小哥俩探险记》和《小姐妹淘气记》，全书是注音全彩美绘版。
晴晴小朋友正在向独立阅读的阶段过渡，这本书行间距较大，字体大小也很适合孩子独立阅读。收到书后晴晴就占为己有了，“这本书留着我自己阅读吧，你们俩都没有收拾完的时候，我就自己阅读”。
不过她还有很多字都不认识，看着拼音阅读得不是很连贯，看着也不是很过瘾，就把这个任务直接丢给爸爸了。“爸爸，咱们一起阅读吧！我自己看的太慢了。”
所以晴妈每天晚上就在爸爸的朗朗读书声和晴晴时不时的发问中睡觉了，还别说每晚都睡得很踏实，但是每天早晨都要迎接爷俩鄙视的眼神。《小哥俩探险记》讲述的是一对精力充沛的淘气兄弟，小哥俩在家里待得不耐烦了，决定去探险。
他们带了行李，坐了一条船在河上漂去，一路上遇到过他们想象的“野人”，翻过船，和他们想象的“野兽”作战，表现得很英勇。危急时刻，少先队员帮了他们的忙，还请小哥俩到他们的野营里去玩。
等到小哥俩晚上回家，爸爸妈妈都不知道他们去探过险，做过那么多事情。《小姐妹淘气记》讲述的是妈妈上菜市去了，留下两个小姑娘在家里，临走叫她们别乱动东西。
可是，两个小姑娘私自拿爸爸的墨水来画画，结果打翻了墨水瓶，把台布弄脏了。她们连忙拿洗衣盆来洗台布，可是因为抢着洗，把洗衣盆打翻了，弄了一地的水。
她们连忙擦地板，又把手绢什么都弄脏了。她们越弄越糟。
妈妈回来了，弄明白了怎么回事儿，就告诉她们，一切的错误在于她们一开头就不听话，私自去拿墨水，要不然，就不会闯下这么多祸了。最后两个小姑娘帮妈妈一起来一次大刷大洗，快快活活地收拾卫生。
两个小故事很贴近孩子们的生活，让孩子在爱与分担中懂得手足情深，告诉孩子在成长的道路上勇于承认错误，勇敢面对困难。暑假了，晴晴小朋友上午上兴趣班，下午无聊的时候会跟妈妈聊一聊。
“妈妈，我也好想去探险，要是那个童趣大冒险我可以去就好了。”很棒的一本书，让孩子学会了不少的生存技能。
我找到的好词有：十分、嘱咐、突然、窸窸窣窣、惊醒、影像、惊讶、栎木箱、捉弄、哀求、许诺、反悔、知觉、目光、一模一样、无可奈何、跃跃欲试、央求、迎面扑来、逐渐、自言自语、恍然大悟、五颜六色、疲倦、盘算、勇气、全力、所幸、打量、抖落、稍稍恢复、完全、炯炯有神、流浪者、暴怒、害怕、伤害、露宿、梦乡、缓缓地、毕竟、貌似、自如、掉以轻心、恼羞成怒、恶狠狠、转悠、进退两难、凄凉、恐惧、不知所措、蹑手蹑脚、轮流、希望、失望、疲倦、头昏眼花、规矩、好句有：1、大凡孩子都是这样：他们只想到鼻子底下的事，而不往远处着想。
什么东西摆在他们面前最近，他们立刻就想要到手，根本不在乎究竟要会出多大的代价。 2、人们在渐入老境，容易满足的时候。
就会觉得眼前的维斯比城要比海底的那座显赫的威尼塔城更为亲切可爱。3、一个人做了好事，死的时候是不会痛苦的。
人都是要死的，谁也逃不了，但是，是问心无愧地死去，还是带着罪恶死去，自己是可以选择的。
老虎逮驴；袍子改汗衫——绰绰有余
狐假虎威：比喻依靠别人的势力来欺压人.
典故：老虎捉到一只狐狸，要吃掉它.狐狸说：“上天命令人做百兽之王，你吃了我就违背了天意.如果你不信，就跟我一块儿走，百兽见了我没有一个不跑的.”老虎就依了它的话，跟着一块儿走，果然各种走兽见了都逃跑了.老虎不知道百兽是怕自己，还真以为是怕狐狸.
从前，森林里住着一只虎王，他有一个孩子，生活是如此美好。可是有一天却改变了和谐。
这天，小老虎在家里玩，发现了一只蜘蛛，小老虎因为好奇，就跟着蜘蛛走。越走越不对劲，前方是一个大的王国，里面只有蜡烛的微光。突然，他发现王国里都是蜘蛛，因为他还小，不知道危险正一步步逼近。蜘蛛王下令：把门关上，吃掉小老虎。“砰”门关上了，蜘蛛们支起一口锅。
这时，小老虎才感到害怕，他发现四周都是围墙，不能逃跑了，他此时已经绝望了。“煮”“煮”不一会，小老虎就被带到锅边了。小老虎想出了一个办法：弄响声，引诱蜘蛛。幸好他捡起一块石头往门那里扔。蜘蛛一听到敲门声，就赶忙放下小老虎，去迎接了。
小老虎迅速的跑到一堵墙后面，为逃跑做准备。然而，他一不小心摔了一下，结果蜘蛛王发现了他，下令：抓，他在那。成千上百只蜘蛛一拥而上，小老虎凌空飞跃，跳了过去。可也跑不出去呀，大门被锁了。现在只有一个办法“拼了”他不再逃跑了，冲向蜘蛛群，那群蜘蛛都很胆小，被这一冲吓得都纷纷躲起来了。
还剩下蜘蛛王，蜘蛛王那可怕的眼光，吓得小老虎直哆嗦。蜘蛛王支起一道蜘蛛网，唰，速度那个快啊，小老虎根本跑不了，被抓了起来。煮，小老虎眼看就要被吃了，想出了一招，蜘蛛王扔的时候，蹭的一跳小老虎逃脱了。蜘蛛王很生气，又快速的冲了过去，小老虎一闪，蜘蛛王正好扑进锅中，其他蜘蛛吓得把门开开就跑，小老虎也跟着跑出去了。天黑了，小老虎很累，就在一个山洞里睡着了。
老虎梦中就一直向往着自己的历险旅程，去过很多的地方，遇到很多的事情，也结交了很多好朋友，一路上成长了不少，醒来之后就一直继续着自己的冒险。
小老虎历险记故事后记：小老虎在山间的小溪认识了小马，小马非常地可爱，小马和小老虎相识相知成为无话不谈的好朋友，小马要跟小老虎作伴，一路上给小马诉说着自己的冒险经历，小马听得非常起劲，很好奇冒险旅程会是怎样的呢，小老虎很开心说道：“就是很开心，很快乐
好词：乘险抵巇、铤而走险、孤注一掷、履险蹈难、危在旦夕好句好段：1、探险，不需要一定得胜利，只需要一定的价值，成也英雄，败也英雄，这，才是探险真正的意义。
2、探险需要无私的精神。探险为了什么？探险是为全人类的未来去努力、去探索。
这项活动，富于挑战性、刺激性，又极具危险性。通过探险，可以证明我们的意志力、信心，但一旦计划不够周密，出现疏漏，就有牺牲的危险。
作为探险家，必须具备无私奉献和大无畏的牺牲精神。这样，他们才不会在死神面前低头，才能在危难时刻勇往直前，才有可能开发出更多更有用的地球资源，为全人类服务。
3、探险需要永不枯竭的力量。任何一项探险活动都不可能是轻而易举完成的，他可能耗费探险家一年、两年，甚至一生的时间。
有很多时候，我们距离成功只有一步之遥，可由于时间或者空间因素的影响，我们却始终不能到达成功的巅峰。这时，我们必须用耐心、信心、热心去鼓励自己，积蓄出向前奋进的力量，一直向前，向前……4、探险需要永不言弃的信念。
我们生存的世界是五彩缤纷的，辽阔的天空、巍峨的高山、浩瀚的大海……但地球上还有许多我们人类不曾涉足的地方，那里还有许多不为人知的奥秘。作为探险家，必须敢于用自己对探险的热情和勇气去挑战自然、挑战困境，无论这条路上有多少荆棘。
执着的信念会让我们的探险换来硕果！5、幸运的是，我们并没有遇到传说中的蛇，大概是冬眠了吧，这使探险变得既不“惊”又不“险”。6、勇于探险者，是具备远大志向和一往无前的人。
他们知道从未知到已知，是一定需要探险这个过程的。7、在初中的学习生活中，我对探险有了更加深刻的认识：英国的探险家斯克特和他的队员们第二个到达南极，在归途中全部遇难；中国登山队王富洲等四名队员在1960年成功登上地球之巅——珠穆朗玛峰；美国“挑战者”号航天飞机升空后爆炸，七名宇航员全部罹难……探险绝不是一种激情的释放，更不是一时幼稚的冲动。
探险，需要一种精神、一种信念、一种力量……8、在进行探险的时候，一些难以想象的环境因素会随之出现，这些难题是在探险前无法想到和预计的，当然也不会有任何的参考方法和处理方案了。探险者必须有着坚强不屈的意志、勇往直前的精神和无怨无悔的付出才能克服困难的！9、自然界，本身就是一个充满迷人魅力的巨大宝库，人类以其坚强的信念和巨大的意志力，坚韧不拔、勇往直前，用自己的行动乃至生命，去探索、解开并诠释着自然的种种奥秘，而探险家就是人类探索过程中杰出的代表。
哥伦布、麦哲伦、徐霞客，阿姆斯特朗、加加林等，在他们身上，集中体现了人类的进取精神、顽强毅志、以及与自然做斗争的乐观精神和了解自然的坚定信念。10、探索是人类文明发展的动力，是人们生活中不可缺少的一部分，生活的每一点成果都是勇于探索的结果。
也许有人会问：“什么是探索？”驾驶宇宙飞船去考察月球、火星与木星，这是探索；攻克一道难题，学会做一件自己不会做的事，这也叫探索。当然，探索需要智慧，但是，更不可缺的是勇气。
当你遇到一道难题时，你胆怯了，退却了，你失去了探索的勇气，那么一定不可能找到问题的答案。11、水流加快了，一个急转弯，我们便来到“猿人世界”，在茂密的森林中，能看见人类的祖先活灵活现的身影。
它们有的坐在草地上，围着一个圆东西看着，有的吊在树上嬉戏，还有几个在水边洗脸洗脚。12、任何探险，不论是小是大，只要有心做下去，都会是一件了不起、有意义的事，因为一个人同不可战胜的厄运中毁灭了自己，但他的心灵因此变得无比高尚，因为他曾经奋斗过，并且没有放弃自己的目标！即使是失败了也是值得赞扬的！13、人类因探险而富强，生活因探险而美丽。
拥有一份勇于探险的精神，是很重要的。世界需要探险，生活需要探险，发展需要探险，只有探险才有创新！14、全世界的人们都在赞颂伟大的航海家哥伦布、麦哲伦；都在赞颂英勇的使者郑和；都在赞颂勇敢的冒险者鲁滨孙，都在赞颂伟大的徐霞客、王雨生。
而他们一生所追求的事业，正是探险。全世界的人都为着更好地开发地球资源，为社会进步做贡献而在地球的每一个角落留下我们的足迹，如果说探险不是一项有益的活动，那么这些难道是人类愚昧无知的表现吗？15、奇怪的是一只鸟儿也没有看到，夏天，这里是鸟儿的乐园呢！看来夏天才是探险的最好时机。
16、丛林穿越，崖降，溯溪，溪降这一路，深山幽谷，溪水涔涔，基本保持原生态，自然风光是原始质朴的美。虽然已经被开辟为旅游线路，所幸人为因素算来不多，不显，就是在陡峻之处加了防护的铁链及助力的钢管。
漂流艇出发前，教官嘱咐我们要爱护万泉河，保护生态。心里有记着，但玩得高兴也有忘乎所以的时候……。
三、拼音识汉字软件
1、学拼音用什么软件好KidslearnChineseandPinyin宝宝智慧岛（拼音岛）适用者：想学习和练习拼音的学生。特别推荐低年级小朋友使用。
2、拼音星球拼音星球，一般又称拼音星球历险记。
3、《悟空拼音》一款以西游记孙悟空为背景的拼音学习软件，用悟空学艺的剧情引导儿童学习拼音。软件卡通有趣，以故事互动的形式把拼音教学融入其中。还有卡通画风的拼音视频，念书识字等功能。
4、《学拼音发音点读》这是一款非常适合学龄前幼儿以及一年级的小朋友使用的拼音跟读软件，软件从零基础出发为孩子们设计了一整套的拼音学习体系。《猫小帅拼音》。
5、叫叫学拼音app、小学生学拼音app、宝宝识汉字学拼音app。
1、学拼音好用的app有：悟空拼音、洪恩拼音、爱拼音、儿童拼音王国。悟空拼音悟空拼音是用了14天西游原创故事和42个趣味游戏串联起23个声母、24个韵母、16个整体认读音节的学习。
2、《学拼音发音点读》这是一款非常适合学龄前幼儿以及一年级的小朋友使用的拼音跟读软件，软件从零基础出发为孩子们设计了一整套的拼音学习体系。《猫小帅拼音》。
3、熊猫拼音-幼儿学拼音软件软件类型：电脑软件软件介绍：【概括介绍】玩游戏的过程中不知不觉地学会拼音。
4、《麦田拼音》。麦田拼音这款软件里面有一站式拼音启蒙课程，所有的课程都很有趣味性，声母，韵母都可以教给孩子，而且还有很多字母的发音和笔顺练习。《儿童学拼音》。
幼儿学认字亲亲熊识字app免费软件好。亲亲熊识字app内容丰富，包含了水果、蔬菜、汽车、农场动物，图片清晰形象，让宝宝更好的认识。
《悟空识字》。这款软件通过为小朋友们描述西游的故事，来让大家提升认识汉字的兴趣。软件当中加入了多样化的卡通元素，会有效让孩子们更专注的去查看学习内容。《洪恩识字》。
认字识字的免费软件，哪些软件是我们想要的呢，下面深空小编就跟您推荐几款比较合适的软件或者app给您参考。
：麦田认字麦田认字是一款针对3-10岁儿童的，识字，拼音，儿歌，绘本学习软件，小朋友可以在动画游戏中学习汉字。
悟空识字：是一款针对3至8岁学龄前及一年级儿童打造的识字软件。
幼儿启蒙拼音识字免费。幼儿启蒙拼音app是一款学习app，这款手机软件为拼音初中级版，让儿童从最基本的刚开始学习，为高些版本号的学习培训充分准备。
《汉字拼音》。这是一款可以将汉字转化成为拼音的文件，在文件当中，用户可以随时输入各种汉字，从而去认识相关的拼音，并且进行声母，韵母，声母，韵母，声母发音的练习，是一个能有进行拼音汉字学习的软件。
《快快查汉语字典》作为一款免费的字典工具，它可以支持汉字、拼音等多种的拍摄和扫一扫查询，同时内容也是比较的详细，更有真人发音和笔画详解，帮助大家快速的学习和掌握。
手机上面可以使用搜狗输入法打字显示拼音出来。操作方法：首先，打开手机上面的聊天工具如微信，并点击进入。进入到微信，随意的点击一个好友进入到聊天界面，点击聊天对话框，并选择下方的键盘符号。
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